A constituição individual do homem é
resultante do seu psico-físico, que é determinado pela sua hereditariedade e pelas
influências do meio que vive.
Da variação destas causas ou de suas combinações,
teremos um conjunto de características morfológicas, psicológicas e fisiológicas.
A filosofia cartesiana, seguida pelo ensino tradicional, hoje é bastante
questionada, porque gira em torno do "corpo e do espírito", onde o corpo não
passa de um objeto a serviço do aprendizado e o espírito liga-se ao racional,
intelectual e religioso.
Esta falsa dialética neutraliza a concepção valorizada
do corporal no processo de formação e potêncialização da personalidade. Através da
psicologia e pedagogia moderna, o corporal torna-se uma unidade atuante e definidora da
forma de ser, estar e sentir; e expressa não só a massa muscular, mas possui capacidade
de transmitir pela postura, pelas alterações físico-químicas sensorialmente
perceptíveis, pelo gesto, pela insinuação, um conteúdo vivenciado, fantasiado ou
reprimido.
Com isso canaliza-se a capacidade transformadora da
pessoa, possibilitando-lhe transpassar a ordem social, acentuam-se suas possibilidades de
aprendizagem e desenvolvimento de sua criatividade, onde seu esquema corpóreo dá forma e
processa a energia humana para estar harmonicamente no mundo mediante a
conscientização do espaço e do tempo, que facilita e determina o conhecimento dos
objetos externos e pela referenciação rítmica destes ao próprio material
psico-corpóreo.
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